atelier de création numérique

Articles

• ::_Comment appréhender la ville ?_: :
  15 décembre 2009, par Xavier LETON

  le multimédia matériel :
  Pour réaliser les « VillesAllantVers », nous avons besoin d’un lieu équipé d’ordinateurs, d’une connexion internet, d’une dizaine de participants, de quarante heures. Aucune connaissance préalable en informatique n’est requise.
  Lors de cet atelier, j’initie les participants à l’utilisation d’un ordinateur connecté à Internet. C’est-à-dire, que nous utilisons les outils d’échange de courriels, les outils de navigation, de recherches sur Internet, et à la rédaction d’article sur un site (...)

• Livret de présentation
  13 octobre 2010, par Xavier LETON

  Ce livret vous présente l’atelier de création : « Les VillesAllantVers ».
  Nous vous proposons de retracer les réalisations de ces dernières années, ainsi que les intentions et les directions de ces ateliers de création. Vous pouvez visualiser cette publication sur cette page, mais vous pouvez aussi l’acquérir.
  [**Si vous désirez une copie papier du livret de présentation : « Les VillesAllantVers ». Il est en vente sur BOD pour la somme de dix euros.**] Sinon, vous pouvez télécharger gratuitement (...)

• ::_Sonia_: :
  20 février 2009, par Xavier LETON

  Pas_Sage Piéton :
  Sonia vient de la rue de l’Évéché, parfois elle vient en voiture. « La voiture, elle fait vite », nous confie-telle.
  ::_Sonia_ : : Le parcours de Sonia par écrit
  Je prend la rue de l’Évéché,
  après la rue de Jean-françois Léca
  et pour venir à l’école,
  je prend la rue François-Moisson.
  J’aime le bruit des mouettes.
  ::_Mots__Sonia_ : : Le parcours de Sonia en paroles

• ::_Sol Aquí_: :
  13 avril 2009, par Xavier LETON

  Pas_sage Piéton :
  Le parc est vide. Les arbres sans feuille, me donne l’impression que la chaleur martèle la terre et le bitume, sans répit, sans ombre, en toutes saisons.
  Hombre ! Te voilà assis sur le banc, espérant te déplacer d’ici, « Las Rosas », à « Sol », en un seul voyage. grâce à cette nouvelle station de métro. Le lointain se rapproche. Le centre de Madrid, station de métro « Sol », là où toutes les routes naissent, au kilomètre zéro de chaque voyage sera à portée de ticket lorsque les grues (...)

• ::_Dessins_: :
  15 avril 2009, par Xavier LETON

  Dessins partagés à transformer.
  Vous trouverez dans cet article des dessins à télécharger. Certains sont partiellement effacés et à compléter, d’autres sont tels que nous les avons reçus et à transformer. Choisissez votre dessin, puis d’un « clic droit » enregistrez-le. Transformez-le.
  si vous avez besoin d’un logiciel retouche et de création d’images numériques :
  The Gimp (images/photographies - En, Fr)
  Voici un site où vous trouverez un ensemble de logiciels gratuits :
  Framasoft
  Sites de gestion de (...)

• ||Seconde - collège du Vieux-Port||
  27 octobre 2008, par Xavier LETON

  vous trouverez ici les diverses formes des trajets que font les élèves de cette classe.

• ::_Collège du Vieux-Port_: :
  6 mars 2009, par Xavier LETON

  Le collège du Vieux-Port, classe de seconde (primo arrivant) - Marseille
  Pas_Sage piétons :
  Nous leur avons proposé de traverser Marseille.
  Ils nous ont répondu en marchant.
  Ces élèves vivaient depuis peu de temps dans la ville de Marseille.
  Ils ne la connaissaient pas ou peu.
  Non pas qu’ils n’avaient pas envie de la connaître.
  Mais parce qu’ils n’avaient tous le désir d’être là, à Marseille.
  Ils n’en avait pas tous l’obligation,
  Certains auraient préférés être là où il avait passé leur enfance.
  Mais (...)

• ::_Madrid_: :
  13 mars 2009, par Xavier LETON

  Préambule :
  Las Letras, là j’arrive
  Las Musas, là je travaille.
  Las Musas 2°B nous rêvons,
  Las Musas 2°C nous rêvons.
  Las Letras, las je dors.
  Las Letras, las Musas. Par dessous, le voyage, le métro donne un temps et un espace hors de tout repaire. Je glisse parmi les arrêts. Les portes s’ouvrent se ferment, juste à côtés, des extraits d’article de la constitution reproduit sur le cadre de la porte me rappellent que le pays est une démocratie de trente ans.
  Las Musas, la Musas. Par dessus, les (...)

• ::_Eau_: :
  18 octobre 2010, par Xavier LETON

  L’eau porte mais ne nourrit pas ---- Cette année, notre parcours nous conduit de l’école maternelle Eydoux, située rue Eydoux dans le sixième arrondissement de Marseille, à la Maison Pour Tous du Cours Julien.
  Les participants aux ateliers de création sont des élèves de petites et de moyennes sections. Ce travail, nous le partageons avec Mde Anne Volpi, la maîtresse et directrice de l’école (année scolaire 2009/2010). Ils sont une vingtaine de participant.
  C’est la première fois que je travaille avec (...)

• ::_Parcours Individuels_: :
  30 mars 2009, par Xavier LETON

  Qu’est ce qu’un parcours individuels
  -- Vecteur :
  Cette partie de l’atelier repose se passe en trois temps. Celui de l’écrit du parcours, ensuite de l’itinéraire. Enfin le remplaçant dans le texte de l’itinéraire, des directions par les objets aimés ou non, présents dans les rues qu’elles évoquent.
  Par exemple :
  je sors de chez moi, je tourne à gauche.
  La direction est remplacée par l(es)’objet(s) remarqués dans la rue :
  à gauche = l’arbre
  La phrase devient :
  je sors de chez moi, je tourne l’arbre. (...)

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