Pas_Sage Piéton :
Le district de « San Blas » s’étend entre les artères, le complexe sportif « San Blas » ondule sous le soleil.
« Av de Canillejas a Vicálvaro » injecte des voitures dans le tissus urbain du district. Tout s’échauffe.
Plusieurs piscines attendent la chaleur, les plongeurs, les dragueurs, les enjôleurs, les cajoleurs, les séducteurs, les suborneurs, les tombeurs, les charmeurs, et les nageurs...
Le regard froid du narrateur ne nous dit rien de cela et c’est tant mieux... À vous de (...)
Accueil > Mots-clés > Partenaires > Institut International de théâtre en Méditerranée
Institut International de théâtre en Méditerranée
Articles
-
::_Districto de San Blas_: :
18 mai 2009, par Xavier LETON -
::_Contaminación_: :
30 mars 2009, par Xavier LETONÉpisode 2 : « Contaminación »
-
::_MétroS_: :
23 juillet 2009, par Xavier LETONPas_Sage Piétons :
Les stations de Métro sont d’autres non-lieux. Pour les habitants des villes étendues comme Marseille ou Madrid, il semble nécessaire pour atteindre les espaces commerciaux ou de rencontres.
Au delà de la fonction, « L’underground » creuse l’imagination où que nous soyons. Nous voyageons de Madrid à Budapest, fin de station, fin « The party ». Les stations se ressemblent et se confondent. Lorsque les fêtes font de même, vous ne les faites plus.
Les plans de métros ne sont pas la (...) -
::_Contenu de l’atelier_: :
12 février 2009, par Xavier LETONLe projet est participatif, il repose sur un atelier de création et de formation
-
::_Meriem_: :
30 mars 2009, par Meriem_M, Xavier LETONPas_Sage Piéton :
Meriem est élève au collège « Les Iris » de Béjaïa, en Algérie.
Elle Nous raconte son parcours, puis le transforme. En fonction de ce qu’elle aime ou pas.
::_Mots__Meriem_ : : Le parcours de Meriem en paroles.
Meriem nous lit son parcours tel qu’elle l’a écrit.
::_Meriem__Dit_ : : L’itinéraire transformé de Meriem en paroles. Meriem nous lit son parcours transformé.
::_Xavier_fait_Dire_ : : L’itinéraire de Meriem transformé par (...) -
::_Point de départ_: :
12 octobre 2010, par Xavier LETONC’est à partir d’ici que tout commence et c’est aussi ici que nous nous situons.
Présentation de Villes allant vers from videosfing on Vimeo.
« VillesAllantVers » est une création collective. Elle se réalise sous la forme d’ateliers ouverts aux participants de tous âges. Lors de l’atelier, nous collectons les « parcours » de chacun. Nous demandons à chacun d’entre nous de choisir une rue et d’associer à ce chemin, des sons, des couleurs des formes, des odeurs. En liant ces choix les uns aux autres, nous (...) -
::_Bejaïa_: :
25 février 2009, par Xavier LETONPréambule :
La ville est une étude permanente, une étendue d’escaliers. Les marches décalées rythment l’œil. Les collines sont grattées au carré par les habitants, creusées par la pluie. Elle emporte avec elle toutes les frontières. Les mots éclatent en lettre-galet. En galère-tttel que les eaux envahissent les ponts, sous lesquels coulent une rivière dans un lit de béton.
L’hiver la ville pâte colle. Avec un peu de soleil, la ville poussière vole. L’eau aplatit la terre au sol. Le soleil lèvent la (...) -
::_Sol Aquí_: :
13 avril 2009, par Xavier LETONPas_sage Piéton :
Le parc est vide. Les arbres sans feuille, me donne l’impression que la chaleur martèle la terre et le bitume, sans répit, sans ombre, en toutes saisons.
Hombre ! Te voilà assis sur le banc, espérant te déplacer d’ici, « Las Rosas », à « Sol », en un seul voyage. grâce à cette nouvelle station de métro. Le lointain se rapproche. Le centre de Madrid, station de métro « Sol », là où toutes les routes naissent, au kilomètre zéro de chaque voyage sera à portée de ticket lorsque les grues (...) -
::_Celya_ : :
25 février 2009, par Celya_B, Xavier LETONPas_Sage Piéton :
Celya est une élève du collège « Les Iris » de Béjaïa, en Algérie. Elle Nous raconte son parcours, puis le transforme.
La transformation se réalise en remplaçant dans le texte de l’itinéraire, les directions par « les objets » aimés ou non, présents dans les rues qu’elles évoquent. « Les objets » est un terme générique qui rassemble les perceptions de notre environnement, « les objets » qui stimulent nos sens et nous relient à l’espace. Concernant la perception et l’audiovisuel je vous propose (...) -
::_Boualem_ : :
25 février 2009, par Boualem_G, Xavier LETONPas_Sage Piéton : Boualem est un étudiant du collège Les Iris de Béjaïa en Algérie.
::_Mots__Boualem_ : : Le parcours de Boualem en paroles
Boualem nous lit son parcours tel qu’il l’a écrit. C’est l’histoire d’une promenade qui le conduit de chez lui au collège des Iris, où il apprend. Comme nous tous lorsque nous racontons un parcours, il jalonne son parcours de points de repère. Ce sont les objets qui tiennent notre attention et qui nous informent que nous sommes dans la bonne (...)
0 | 10