oeuvre collective

Articles

• ::_Merve_ : :
  17 février 2009, par Xavier LETON

  Pas_sage Piéton : Merve vient d’arriver à Marseille, elle vient du Kurdistan et parle très peu le français. Elle vit dans le Panier à Marseille, elle n’est pas insensible aux pâtisseries et aux graphes, ce qu’elle appelle « des signes sur les murs ». 2006, collège du Vieux-Port, Marseille.
  ::_Merve_ : : Le parcours de Merve par écrit
  Au Panier je vais dans la rue Saint-Jean
  Je vais dans une église
  Il y a la cour de la maison
  Je vois des signes sur les murs
  ::_Mots__Merve_ : : Le parcours de Merve en (...)

• ::_Le Marchand des quatre saisons_: :
  27 juillet 2009, par Xavier LETON

  Pas_Sages Piétons :
  Est-ce un point de rencontre[S] ?
  C’est un espace partagé, par-delà la « frontière ». Un lieu où nous nous retrouvons ensemble. Avant de partir en courant pour partager cet ensemble, ailleurs ?
  Bien sûr, il y a la « frontière » transgressée, l’interdit. Celui que nous emportons, ce que nous emportons, ce qui nous fait courir et revenir ici, à ce point de rencontre[S].
  ::Où ? : :
  Vous êtes —> « ici »,
  Agrandir le plan
  dans le quartier du Panier, à Marseille, au bas du bar des (...)

• ||Seconde - collège du Vieux-Port||
  27 octobre 2008, par Xavier LETON

  vous trouverez ici les diverses formes des trajets que font les élèves de cette classe.

• ::_Madrid_: :
  13 mars 2009, par Xavier LETON

  Préambule :
  Las Letras, là j’arrive
  Las Musas, là je travaille.
  Las Musas 2°B nous rêvons,
  Las Musas 2°C nous rêvons.
  Las Letras, las je dors.
  Las Letras, las Musas. Par dessous, le voyage, le métro donne un temps et un espace hors de tout repaire. Je glisse parmi les arrêts. Les portes s’ouvrent se ferment, juste à côtés, des extraits d’article de la constitution reproduit sur le cadre de la porte me rappellent que le pays est une démocratie de trente ans.
  Las Musas, la Musas. Par dessus, les (...)

• ::_Michael_: :
  7 février 2009, par Xavier LETON

  Pas_Sage Piéton :
  Nous avons travaillé le parcours sonore des élèves qui au début de notre rencontre parlait peu où pas le français. Nous avons travaillé les textes afin que des sonorités se dégagent des parcours. Michæl est anglophone, il a ouvert son parcours à ce qu’il a découvert en arrivant à Marseille.
  ::_Michael_ : :
  Le parcours de Michael par écrit
  À Marseille j’ai découvert le Vieux Port.
  À Marseille j’ai découvert la Stade où je joue au foot.
  À Marseille j’ai découvert le boulevard Sakakini.
  À (...)

• ::_L’arrivée du Tram en gare..._: :
  27 avril 2009, par Xavier LETON

  Pas_Sage Piéton :
  Parfois le son ne sort pas de la bouche, ou seulement doucement. La langue articule le son sous le souffle de la respiration, la voix se fait timide.
  Les mains et les sourires parlent aussi, les regards construisent les phrases inutiles à prononcer. Avoir quelque chose à dire, sans le dire, et le montrer.
  Épisode 1 —> Épisode 2 : « Hôtel Terminus »

• ::_Tract[eau]pelle_: :
  30 novembre 2010, par Xavier LETON

  Cette année, notre parcours nous conduit de l’école maternelle Eydoux, située rue Eydoux dans le sixième arrondissement de Marseille, à la Maison Pour Tous du Cours Julien.
  Les participants aux ateliers de création sont des élèves de petites et de moyennes sections. Ce travail, nous le partageons avec Mde Anne Volpi, la maîtresse et directrice de l’école (année scolaire 2009/2010). Ils sont une vingtaine de participant. Au fil de l’eau, nous suivons les bruits de la ville.
  Les idées fusent, les (...)

• ::_Ville & Vie ?_: :
  9 décembre 2009, par Xavier LETON

  Et si nos parcours dans la ville, témoignaient de nos parcours de vie ? La ville est un espace de vies. Nous la parcourons sans la voir. Nous l’utilisons sans savoir quelles influences elle exerce sur nous, pas plus que nous ne savons pas en quoi nous la transformons. Elle nous concerne tous. Quels que soient notre âge, notre sexe, notre nationalité, nous la traversons. Elle est construite et pensée par d’autres, pour nous. Ceux qui la pensent et la dessinent, l’habitent aussi. La (...)

• ::_Plate-forme_: :
  15 avril 2009, par Xavier LETON

  L’espace d’échanges vous permet de transformer un parcours, ou de proposer un parcours à transformer.
  « L’espace public représente dans les sociétés humaines, en particulier urbaines, l’ensemble des espaces de passage et de rassemblement qui sont à l’usage de tous, soit qu’ils n’appartiennent à personne, soit qu’ils relèvent du domaine public ou, exceptionnellement, du domaine privé ». [...]
  L’espace d’échanges vous permet de transformer un « parcours » / « recorido ».
  Sur cette plate-forme vous trouverez (...)

• ::_MétroS_: :
  23 juillet 2009, par Xavier LETON

  Pas_Sage Piétons :
  Les stations de Métro sont d’autres non-lieux. Pour les habitants des villes étendues comme Marseille ou Madrid, il semble nécessaire pour atteindre les espaces commerciaux ou de rencontres.
  Au delà de la fonction, « L’underground » creuse l’imagination où que nous soyons. Nous voyageons de Madrid à Budapest, fin de station, fin « The party ». Les stations se ressemblent et se confondent. Lorsque les fêtes font de même, vous ne les faites plus.
  Les plans de métros ne sont pas la (...)

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